Romantizmus (svet)

Vymedzenie obdobia

Učebnica Literatúra II., str. 4 – 6 + 24 – 27 — spoločenská situácia — prečítať, doplniť.

Spoločenský a historický kontext

• obdobie medzi VFR (1789 — 1799) a revolúciami označovanými ako „jar národov" (1848 — 1849)
• rozpad , nástup kapitalizmu — slobodné podnikanie
• objavuje sa odmietavý vzťah k feudálnemu spoločenskému poriadku, narastá túžba po osobnej slobode
• novou spoločenskou silou sa stáva (buržoázia)
• heslo VFR: „Sloboda, rovnosť, bratstvo", pád absolutizmu, občianske práva — spoločenská rovnosť a úcta k slobode jednotlivca
• národno-oslobodzovacie hnutia v Európe — formovanie národov, vznik nových štátov
• revolúcia v Anglicku — James Watt — parný stroj — modernizácia, vznik podnikateľskej vrstvy
• viacerí autori podporovali boj proti despotickým režimom, ktoré upierali právo na slobodu novodobým národom
• lákavý bol pre čitateľa náboj diel (sentimentalizmus), časté autobiografické spracovanie reálneho citu, inšpirácia kultúrou — čím boli diela pre čitateľov zrozumiteľné
• práve strednej vrstve vyhovoval sentimentálny charakter preromantických diel
• na Slovensku sa preromantizmus a romantizmus spája aj s vlasteneckými (národnými) témami
• dezilúzia a pesimizmus ľudí mohol prameniť nielen z neúspechu revolúcie a konzervatívnej politiky väčšiny mocností, ale aj z nemožnosti zmeniť spoločenský systém a normy v spoločnosti
• v literatúre sa objavuje hrdina, ktorý sa , alebo osamelý uteká pred realitou do sveta rozprávok, fantázie a snov

Filozofia

nem. filozof — Georg Wilhelm Hegel — za prvoradé považuje myšlienku (ideu), vedomie, ducha, za druhoradé hmotu, bytie (materializmus)

filozofický smer v idealistickej filozofii popierajúci rozumové poznávanie, uprednostňuje vieru a inštinkt

Johann Gottfried Herder

Myšlienky k filozofii dejín ľudstva — každý národ obohacuje vývoj ľudstva smerujúci k humanite, predpokladal, že na čelo humanistického vývoja sa dostanú slovanské národy (ovplyvnil J. Kollára, Ľ. Štúra)

Znaky romantizmu

(str. 26 — 27 — učebnica)

• IDEALIZMUS
• S — uprednostňovanie citu, citových zážitkov
• S — zdôrazňovaná úloha jednotlivca
• I — silný jednotlivec
• T — hrdina vzdoruje osudu, chce vykonať veľký čin pre národ, ľudstvo
• HRDINA — v rozpore s ostatným svetom, , ovládaný silnými vášňami, výnimočná postava vo výnimočných situáciách, túži po plnosti života a láske, v zápase o uskutočnenie svojho ideálu
• A — autor stotožnený s hrdinom — zbojník, pútnik, cudzinec
• KONFLIKT sen × skutočnosť, jednotlivec × spoločnosť
• RIEŠENIE konfliktu — hrdina sa nikdy , nevzdáva sa, vzdoruje autoritám, osudu, ponechá si sny aj za cenu smrti, je vnútorne slobodný za akýchkoľvek podmienok
• SYNKRETIZMUS TVORBY A ČINOV — romantici nielen romanticky tvorili, ale aj
• ESTETICKÝ IDEÁL — „" — napr. ohyzdnosť × krása
• TÉMA — všetko je vhodné ako námet pre umenie, najčastejšie zdroje — ÚĽS, história (slávne činy národa v minulosti — historické témy, autor ich idealizuje — prikrášľuje si ich, prispôsobuje si ich); k ďalším znakom patria exotizmus, historizmus a obľúbený žáner fragment
• LITERÁRNE DRUHY A ŽÁNRE — synkretizmus, hl. lit. druh — lyrika, lyricko-epické útvary (balada), epika sa lyrizuje opismi psychiky postáv a úvahami
• JAZYK — oživený prvkami ľudovej reči (ÚĽS), demokratizácia jazyka (jazyk sa približuje k hovorovej reči)

Viete, že…? — str. 27 (úroveň čítania a vzdelanosti) — prečítať.

Klasicizmus × Romantizmus — porovnanie

PZ Literatúra 2, str. 3 — doplniť.

Predstavitelia svetového romantizmu

Francúzsko

Victor — Chrám Matky Božej v Paríži, Bedári; Alexandre Dumas — Traja mušketieri, Gróf Monte Cristo

Nemecko

Johann Wolfgang — Utrpenie mladého Werthera, Faust; Friedrich Schiller — Zbojníci

Anglicko

George Gordon Byron — Childe Haroldova púť; Percy Bysshe Shelley; John Keats

Rusko

Alexander Sergejevič — Kapitánova dcéra, Eugen Onegin; Michail Jurjevič Lermontov

Poľsko

Adam Mickiewicz — Pán Tadeáš

Maďarsko

Sándor Petőfi

Čechy

Karel Hynek Mácha — Máj; Karel Jaromír Erben — Kytice; Božena Němcová — Babička

Nemecká romantická literatúra — J. W. Goethe: Utrpenie mladého Werthera

Učebnica Literatúra II., str. 14 — 17 — prečítať. Sprievodca dielami A, str. 126 — 133 — prečítať. PZ Literatúra 2, str. 4 — 5 — doplniť.

Johann Wolfgang Goethe (1749 — 1832)

Autorský kontext

Inšpirácia

Vplyv diela na mladých ľudí

Žáner

Forma

Téma

Konflikt

Riešenie konfliktu

Rozprávač

Vzťahy medzi 3 postavami

Charakteristika Werthera ako romantickej postavy

Dej

J. W. Goethe: Faust

Učebnica Literatúra II., str. 18 — 20. PZ Literatúra 2, str. 6 — 7 — doplniť.

Žáner

Inšpirácia

Postavy

Dej

Ktorá postava vyhráva stávku? Prečo?

Hlavná myšlienka

„…postoj, chvíľa, si taká krásna…"

J. W. Goethe — Faust

„Zaslúži len ten slobodu si s žitím,
kto denne o ňu bojuje."

J. W. Goethe — Faust

Mefisto (muzikál) — ukážka faustovskej témy.

Francúzska romantická literatúra — V. Hugo: Chrám Matky Božej v Paríži

Prečítať a doplniť informácie z 2 zdrojov + vypracovať PZ:

1. Učebnica Literatúra II., str. 67 — 68
2. Sprievodca dielami A, str. 166 — 174 — prečítať podrobný dej a charakteristiku postáv
3. PZ Literatúra 2, str. 11 — 12 — prečítať ukážky, doplniť písomne

Chrám Matky Božej v Paríži — rozhlasová hra (možnosť vypočuť).

Autorský kontext (3 informácie o autorovi)

Žáner

Časopriestor

Dej románu sa odohráva v storočí v meste za vlády kráľa . Chrám Matky Božej v Paríži = chrám . Autor v diele venoval veľký priestor opisu prostredia, architektúry, postáv.

Kompozičné postupy

Rozprávač

Zvláštnosťou románu je, že dejom nás sprevádza okrem rozprávača aj chudobný Pierre G, ktorý je prítomný v celom diele.

V centre dejového plánu románu je Esmeralda, k jej postave sa viažu všetky podstatné konflikty.

Dej

Znaky romantizmu v diele

Význam slova „ananké"

Ruská romantická literatúra — A. S. Puškin: Kapitánova dcéra

Povinné dielo.

Zdroje informácií:

• Literatúra II. pre SŠ (str. 72 — 76) — učebnica
• Sprievodca A
• PZ Literatúra 2, str. 10 + 19
• zones.sk — Kapitánova dcéra (text knihy, PDF)
• maturitanaursule.webnode.sk — A. S. Puškin: Kapitánova dcéra

Kapitánova dcéra — rozhlasová hra.